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沅江市中心幼兒園開(kāi)展園際交流活動(dòng)

來(lái)源:沅江新聞網(wǎng) 作者:孫帆 陳立紅 編輯:redcloud 2017-04-10 09:17:35

 

 交流現(xiàn)場(chǎng)

紅網(wǎng)沅江市分站4月7日訊(通訊員 孫帆 陳立紅)4月7日,沅江市中心幼兒園攜手益陽(yáng)市中心幼兒園舉行“園際交流,讓活動(dòng)更精彩”交流研討活動(dòng),我市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人及各園骨干教師參與觀摩研討。

在市中心幼兒園,坐滿了前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的各園區(qū)幼教,學(xué)生們?cè)谂_(tái)前坐成一排,老師們通過(guò)幻燈片和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)與學(xué)生交流溝通,在歡樂(lè)的氛圍中讓孩子學(xué)習(xí)。來(lái)自市中心幼兒園的孫云老師和夏陽(yáng)珍老師分別設(shè)計(jì)了科學(xué)活動(dòng)《紙花開(kāi)了》、社會(huì)活動(dòng)《獨(dú)一無(wú)二的我》;讓孩子們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了怎樣認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人,而益陽(yáng)市中心幼兒園吳軍老師、張燈老師設(shè)計(jì)了《豬小弟》、《分享真快樂(lè)》更是讓孩子們享受到了分享的樂(lè)趣。課后,所有老師都圍繞“集體教學(xué)活動(dòng)中,教師如何把握重、難點(diǎn)并加以突破?”“活動(dòng)組織過(guò)程中,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)有哪些策略?”等問(wèn)題進(jìn)行分組研討。

此次活動(dòng)以園際交流為平臺(tái),案例展示為載體,面對(duì)面地與教師互動(dòng),通過(guò)課例觀摩、相互交流、共同研討等方式,使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣,優(yōu)質(zhì)資源得到整合,達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、彼此激進(jìn)、共同提高的目的,有力地推動(dòng)了我市學(xué)前教育均衡發(fā)展。

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