沅江新聞網(wǎng)7月19日訊（記者 黃曦 通訊員 李民強）當(dāng)前，教師“教非所學(xué)”是許多農(nóng)村中小學(xué)校迫切需要解決的問題，教師所學(xué)專業(yè)與所教科目不對口，影響教育教學(xué)質(zhì)量的提升。為切實解決這一問題，沅江市第一次采用開設(shè)本土教師培訓(xùn)班的形式，有針對性地選取四門學(xué)科，對學(xué)科中“教非所學(xué)”的教師進行集中培訓(xùn)，探索化解全市中小學(xué)教師“教非所學(xué)”的問題。

近日，沅江市舉辦2021年本土教師培訓(xùn)班，對初中物理、初中地理、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)道法四門課程“教非所學(xué)”的教師進行集中培訓(xùn)，全市共有140余名中小學(xué)教師參加培訓(xùn)。

宋維是紙廠學(xué)校的一名小學(xué)教師，上大學(xué)時她學(xué)的是旅游管理，大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了一名教師，由于學(xué)校教師資源存在一定的缺口，她經(jīng)常需要根據(jù)學(xué)校需求，教授多門課程，她先后教授過語文、英語、音樂、道法等科目。這些年，她由于缺少這些專業(yè)的知識技能，經(jīng)常自學(xué)各類學(xué)科，再來教導(dǎo)學(xué)生，自身感覺壓力大。

市紙廠學(xué)校教師宋維說：“這一次培訓(xùn)是直接讓我們把握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握一些基本的技能，所以這一次培訓(xùn)對我們‘教非所學(xué)’的一線專業(yè)老師來說是一場‘及時雨’，非常的必要”。

為籌備好這次培訓(xùn)，市教育局前期進行了4個月的調(diào)研走訪，深入了解全市各中小學(xué)校 “教非所學(xué)”情況，綜合所有調(diào)研結(jié)果進行斟酌后，最終從所有學(xué)科中篩選出4門課程進行專業(yè)培訓(xùn)。通過邀請知名教授、專家來給沅江“教非所學(xué)”教師授課的方式，全面提高全市教師專業(yè)化教學(xué)水平。

“這一次我們本土教師的培訓(xùn)要達到三個目的，第一個是對教師培訓(xùn)工作的一個探索，要總結(jié)出經(jīng)驗；第二個是為沅江教育的騰輝搭建一個平臺，要出實效；第三個，就是為教師的成長提供一個契機，要求教師要重視這次學(xué)習(xí)的機會”。市教師進修學(xué)校校長夏研科介紹道。

本次培訓(xùn)為期兩年，總學(xué)時270個，分為4期進行培訓(xùn)。第一期培訓(xùn)將持續(xù)10天，旨在解決全市農(nóng)村教師“教非所學(xué)”的問題，為教育的均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)。

來源：新沅江客戶端

編輯：黃正波